A Pipoca mais dois

Eu sinceramente já falei desta questão com os meus pais e mais velhos, sim no tempo deles só tinham, um brinquedo e muitas vezes era uma boneca feita de meias e um carro feito de madeira pelos pais e davam imenso valor aquilo, mas eu repito que era com uma idade que eles já se lembram ou seja já sabem estar quietos a brincar com o mesmo brinquedo.

Eu lembro que sim recebia mt brinquedo e roupa mas tinha sempre um ou outro preferido, se me lembro é porque já tinha mais de 5 anos.

O meu pai viu a minha filha a abri metade das prendas no dia 25, no dia 24 deu uma queda grande e rebentou o lábio que eu abri metade das prendas de pessoas q não iam estar presentes nem 24 nem 25 para ver, só para ela deixar de chorar tanto... depois de abrir a primeira e lá deixar de chorar e com chucha com gelo (tem 13 meses) começou a abrir as outras e eu sem tirar da caixa, para supostamente fazer essa estratégia... mas ela pedia para abrir e eu abria e sim brincou bastante até ir para a cama com leite... no dia 25 recebeu muitos mais brinquedos e andava a saltar de brinquedo em brinquedo e o meu pai vira-se ah tem brinquedos a mais nem 1 min está quieta a brincar com o mesmo brinquedo.
Ao que eu respondi que segundo as educadoras de infância as crianças até ao 2 anos tem a capacidade de concentração equivalente a idade delas mais ou menos, ou seja 1 a 2 min de atenção a seja o que for, a um livro, a uma tomada, a um comando, a televisão, a tudo... estão sempre a procura de estimulo.... seja um brinquedo, uma planta, os tachos da cozinha, os sapatos ou gavetas... faz parte deles serem curiosos por natureza e aprendem com os estimulos dai que o pequeno cerebro em formação busque sempre sentimentos e sensações novas.

Isto não significa dar mais e mais brinquedos, mas não signfica que lá porque eles não liguem mais que uns breves momentos a um brinquedo que tenha em excesso, porque eu já tentei tirar os brinquedos da minha filha e ela passa a dar atenção não ao brinquedo em sim mas a coisas que não pode ou não deve mexer.
Eu optei por dividir os brinquedos entre quarto e sala... e la de x enquando ela vai ao quarto buscar um, outras leva na mão alguns para o quarto... resulta em banguça e peças desencontradas sim... mas sinceramente eu não sou boa a guardar coisas se as guardo depois sei que me esqueço de lá ir buscar e olha não usou ou brincou com alguma coisa que alguém tão carinhosamente lhe ofereceu.

Quanto a livros os que se rasgam estão guardados para quando lhe conseguir ler uma história, pq até agora ela só tem atenção para uma história rápida do tipo o cão esta no jardim a ver o gato, o cão agora esta a comer... e o que optei foi por em x da leitura ser uma rotina pré-cama (será quando ela tiver idade para estar uns minutos sentada ou deitada na cama a ler sem me tirar o livro mil vezes) mas sim deixar os livros a disposição dela numa parteleira, sim durante o dia vai os buscar mais de mil vezes e pede me para lhe mostrar esses mesmos livros n vezes... simplesmente adora isso e ir buscar albuns de fotos e pedir para nós mostrarmos...

As pessoas ficam admiradas e dizem ai mas assim ela pode estragar os livros e dobrar (são daqueles de cartão muito rijo) e eu respondo que quero que os livros façam parte da vida dela, e não algo que só vê quando os pais a vão deitar porque assim não estimula a sua auto inciativa para ler ou neste caso ver as imagens... Por isso é que muitas crianças na minha opininão deixam de ler quando os pais lhe deixam de ler os livros a noite...